五一劳动节主持词
五一劳动节主持词 A：我们用日月精华谱写劳动者华美的诗篇， B：我们用生命激情讴歌创造诗画人生的旋律。 C：劳动创造了世界，世界因劳动而富有。 D：我们歌唱劳动，我们赞美劳动者。 A：在人类几千年的历史长河中，是千千万万的普通劳动者推动着社会的进步与发展，创造了一个又一个的人间奇迹， B：长江滚滚东流去，是千千万万的普通劳动者用他们智慧和生命，描画了人类美好的家园，谱写了一个又一个可歌可泣的精美篇章。 C：在“五一”国际劳动节即将来临之际，由县委县政府主办、县总工会和县文体局承办的“劳动者之歌”文艺晚会今晚隆重举行。今天的晚会得到了太平洋保险公司的大力支持，在此表示衷心的感谢。 D：今晚我们邀请了我县历年来荣获全国、省级、市级、县级劳模和来自全县各行各业的朋友们在这里共同庆祝劳动者自己的节日。县四套班子领导也应邀参加今天的晚会。对大家的光临我们表示热烈的欢迎和衷心的感谢。 A：首先我们有请(领导)讲话。 B：让我们沐浴在和煦春风的日子里，见证劳动者昂扬奋发的精神风貌和时代风采，印证劳动是缔造历史的动力。 C：“劳动者之歌”文艺晚会现在开始，首先请欣赏汇丰公司带来的大合唱《咱们工人有力量》。 《健身操》 A：下面我们将要请出的是由县委常委、副县长周媛玉带领的县管女干部给大家表演充满青春活力的健身操。 B：这个节目荣获杭州市女干部风采展示二等奖。让我们一起来欣赏。 小品《今天是个好日子》 D：一批又一批时代劳动者的代表，体现了我们劳动者的时代风貌，他们用勤奋刻苦，无私奉献书写着劳动的光彩篇章，劳动创造历史，劳动无尚光荣! C：英雄总是用实干建功立业，崇高总是用平凡震撼人心。我们身边有许多普通劳动者的典范，县公安局交警队的陈灵就是其中一位。下面请欣赏全国五一劳动奖章获得者、全国优秀人民警察、省劳模陈灵和文化馆的杨蕴萍为大家表演小品《今天是个好日子》。 歌曲《好日子》《大地飞歌》 歌手直接出场。 器乐合奏《翻身道情》 B：感谢优秀青年歌手葛菲芸的精彩演唱。(掌声)劳动者创造了惊人的奇迹，劳动者创造了崭新的世界。下面请欣赏程燕凤等表演的器乐合奏《翻身道情》。 诗朗诵《劳动者情怀》 A：鲜花点缀了你的芬芳人生,奖章表达了你的卓越功勋,五月的星空因为你而光彩夺目,五月的诗歌因为你变得更加瑰丽豪迈。让我们用最甘醇的酒,把美丽的诗篇献给劳动者。请欣赏市劳模刘庆华等表演的诗朗诵《劳动者情怀》。 《戏曲联唱》 D：从不言败是中华儿女的追求，默默奉献是劳动者的追求。下面请欣赏燕子玑幼儿园的小朋友和国家二级演员周金花等表演的戏曲联唱。 舞蹈《建设者之歌》 A：伟大的时代造就了伟大的劳动者，伟大的劳动者推动着伟大时代的前进。 B：无论在建设的工地上，在企业的改革中，在科技的攻关中，在莘莘学子的学堂，我们的劳动者始终站在了时代的前列，肩负着历史的使命。 A：当人们为国家日新月异的成就而感到自豪的时候，不能不由衷的赞叹：劳动光荣，劳动者光荣! B：请欣赏县供电局和县文化馆舞蹈队表演的群舞《建设者之歌》。 《模特表演》 C：今天，来自各行各业的劳动者在这里欢聚一堂。下面我们邀请由副县长钟戎蓉带领的县管女干部给大家献上模特表演，这个节目参加杭州市女领导干部风采展示获最佳风采奖。 D：我们还邀请了未来的'劳动者，小荧星艺术幼儿园的小朋友同台表演。让我们以热烈的掌声欢迎他们。 男声独唱《两只蝴蝶》 A：劳动者是未来的创造者,劳动者用他们的智慧和美好的心灵,绿化着祖国的千山,净化着祖国的万水。 B：下面有请王朔南给大家演唱歌曲《两只蝴蝶》。 音乐剧《雄鹰展翅》 C：展望XX，中国人把奥林匹克搬进了自己的家。在残奥会上为中国坐式女排夺得金牌的郑雄鹰是我们桐庐人民的骄傲。你可知赛场上那激动的泪水中凝聚着训练场上多少前赴后继的拼搏。下面请欣赏县职业技术学校师生表演的音乐剧《雄鹰展翅》。 小品《太平洋保险保太平》 C：我们在这里对生命放歌，对友谊颂赞。 D：我们相信未来，珍爱生命。 请欣赏陈敏珠、杨蕴萍、项芳龙、仇有根表演的小品《太平洋保险保太平》。 捐赠仪式 A：劳动模范是我们劳动者的典范，是我们学习的榜样。他们奋战在各个平凡的岗位上用智慧和汗水建设着国家，为祖国的强大努力工作着。 B：新中国对劳动者社会地位的认同是任何一个时代所没有的，劳动模范得到了社会各界的肯定和尊重。许多企业在自身发展的同时，不忘回报社会。 A：是的，今天太平洋保险公司领导专程来到晚会现场，为荣获全国、省级的劳模捐赠保险。(具体金额) B：我们有请全国劳模、省级劳模上台。 A：有请太平洋保险公司_____上台向劳模捐赠保单。 A：采访全国劳模方颖明。 B：采访省级劳模周文华。 A：平凡见证伟大，平凡见证智慧，平凡见证劳动者的光荣。 B：平凡的岗位可以发出金子般的光芒，平凡的劳动可以构造历史的丰碑。 A：让我们再次感谢各位劳动模范为桐庐的经济建设和社会发展所做出的贡献。 B：让我们代表劳动者感谢太平洋保险公司和社会各界的关心。 A：今天我们有幸请来了国家一级演员、男高音歌唱家张承军教授来到晚会现场，张老师为大家带来一首歌唱劳动快乐的歌曲《太阳出来喜洋洋》。掌声有请。 歌舞《饮酒歌》 张老师邀请葛菲芸一起演唱。 结束语： A：“五一”放射着耀眼的光芒，照耀大地，照耀我们的心灵。 B：我们用智慧和汗水辛勤耕耘，我们憧憬着收获的喜悦。 C：我们在自己的岗位上创造着劳动的成果，分享着劳动的快乐。 D：我们从昨天的一路泥泞到今天的高歌猛进、明天的万丈豪情! A：我们要为劳动者欢呼，我们要为劳动者歌唱。 B：“劳动者之歌”文艺晚会要和大家说再见了，而真情无限，快乐无境， C：朋友们，让我们再次对每一位辛勤工作的劳动者表达我们崇高的敬意! D：感谢为本次晚会付出辛勤劳动的所有演职人员，感谢参加晚会的所有来宾朋友。
五一劳动节的主持词
主持词分为会议主持词、晚会主持词、活动主持词、婚庆主持词等。随着社会一步步向前发展，各种集会的节目都通过主持人来进行串联，一起来参考主持词是怎么写的吧，以下是我为大家整理的五一劳动节的主持词，仅供参考，希望能够帮助到大家。 五一劳动节的主持词1 活动目的： 使学生懂得做一些力所能及的家务劳动是一种美德，从小培养爱劳动的好习惯。 减轻父母的负担，增强劳动观念。 活动过程： 主持人：（1）班“劳动最光荣”主题班会现在开始！ 主持人：五一国际劳动节，是全世界劳动人民的节日 主持人：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌，亲爱的同学们，你会想到什么呢？对，小喜鹊靠劳动为自己建造新房子，小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖，是劳动为我们带来幸福的生活，劳动最光荣！下面，由我们全班同学齐唱：《劳动最光荣》。 主持人：走在乡间的小路上，牧归的老牛是我同伴……每当唱起这首《乡间小路》时，我就想起“农民老伯伯劳动归来，小伙伴放牛回家”的情景，请欣赏诗。 朗诵《晚归》 主持人：各行各业的劳动者，在自己平凡的岗位上辛勤的劳动着，为我们创造了今天这样的幸福生活。请听诗朗诵《矿工的太阳》 主持人：彭德怀是我们国家的开国元勋，也是八路军的总指挥，他非常体谅农民伯伯的辛苦，请听《彭德怀开田的故事》 主持人：劳动是人间最亮丽的风景线，幸福的生活靠劳动创造，请听诗朗《五一颂》。 主持人：劳动创造了世界，光荣永远属于伟大的`劳动者，请听故事《我的名字叫劳动者》 主持人：浪漫从诗篇中走来，走向轰鸣的机床，走向劳动者光荣的岗位。劳动永远是美丽的，劳动永远伴随着芳香的浪漫。 主持人：劳动者的世界丰富多彩，劳动者的心灵细腻透彻，传世的乐曲在思念中，追述着劳动者的浪漫。 主持人：“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。请听诗朗诵《劳动创造幸福》 主持人；劳动创造了今天的业绩，劳动装点着祖国的繁荣，请听xxx为我们讲述一个动人的故事《劳动者的故事》主持人：没有建筑工人的辛勤劳动，就没有我们漂亮的教室，舒适的房间，请听诗朗诵《平凡的劳动者》 主持人：劳动描绘了美好的前景，劳动酿造了甘甜的美酒，欢乐与我们共享，幸福与我们共享，让我们一起为祖国干杯，让我们全班为劳动者一起高唱《蜗牛与黄鹂鸟》。 主持人：“要学喜鹊造新房，要学蜜蜂采蜜糖，劳动的快乐说不尽，劳动的创造最光荣！”同学们，用我们的双手去劳动，用我们的双手去酿造更甜美的生活！主题班会到此结束。 五一劳动节的主持词2 开场词： a：五月的朝霞在蓝天下溢彩， b：喜庆的礼炮在蓝天上凯旋 c：今天的xx波光粼粼、群鸟鸣响 d：今天的xx姹紫嫣红、百花绽放 a：鲜花涌动，歌声涌动，江城大地涌动成了一片欢乐的海洋！ b：心潮涌动，激情涌动，江城大地涌动成了一片希望的天空！ d：超常规、跨越式发展激动着xx人的心房 a：港城一体，五点一线产业园区的建设，xx人正乘风破浪，扬帆远航！ 合：xx在奋起，xx正展翅飞翔 b：我们用智慧与激情让中国最美的边境城市更加绚丽多姿 c：我们用满腔的敬意赞美，赞美xx d：我们用肺腑的真诚歌唱，歌唱xx a：我们用鲜花与彩虹一起描绘xx绚丽的图景 b：我们用歌声划出xx黎明诗意的飞扬 c：我们用器乐敲击肃中的节奏， d：我们用舞步旋转xx的欢欣。 a：由xx市共青团市委、xx市旅游局主办，xx市青少年宫承办的“庆五一少儿文艺演出” 合：现在开始 a：千里绿江，奔腾浪飞； b：万顷黄海，苍茫潮涌。 c：江海交冲，积辽东之圣土； d：天地造化，铸华夏之名城。 b：温柔多情的伦巴，给我们带来美的享受 c：激情热烈的恰恰，给我们带来青春的活力 d：让我们一起随之起舞，沸腾吧！合：让我们一起来享受异国风情吧！ a：请欣赏拉丁舞 表演者：等 指导教师： c：无论刮风下雨，它都能在墙角一隅淡然的伫立。 d：在花儿的世界里，它不比四君子的的刚毅，但却在柔柔的妩媚中有着矜持的顽强和清雅脱俗。 a：它不为流俗而动，依然保持了固有的原始的简单，一色的白，一心的坚持，一生的自持，成就了伟大而无私的爱。 b：请欣赏歌伴舞《香水百合》 d：伴着优美舞曲，把我们引进一个悠久历史的文明古国 a：走进这个神秘的国度，你将会被翩翩起舞的天竺少女所深深吸引 b：古典的音乐，婀娜的舞姿，美丽的天竺少女款款而来 c：让我们领略一下激情四射，带有异域风情的印度舞蹈 d：请欣赏舞蹈《印度之花》 表演者： 指导教师： a：看，操场是我们快乐无限的广场 b：校园是我们健康成长的家园 c：课堂是我们放飞理想的天堂。 d：为了实现自己的理想和抱负，同学们，锻炼身体向前冲。 a：请欣赏舞蹈《向前冲》 表演者： b：今天我们每个人都把吉祥的祝福带到了演出现场 c：今天我们每个人都把动人的歌声送给你、我、他 d：由xx市青少年宫声乐班学员组合的一支梦幻队，将用一组风格炯异的歌曲联唱送上他们的祝福 a：希望大家在歌声中陶醉 b：希望大家在歌声中共享和谐、幸福、快乐！ c：请欣赏歌曲联唱： ⒈团团圆圆 ⒉做棵小树 ⒊灰姑娘 ⒋祖国最亲，妈妈最好 表演者：等 d：请欣赏歌曲联唱 ⒈我仰望五星红旗 ⒉五色花 ⒊小音符 表演者：等 指导教师： a：少年世界是淅沥沥的春雨哗啦啦的小溪 b：少年的眼睛，清爽、明丽。是热烘烘的炭火，暖乎乎的温泉 c：少年的心田，和煦、温暖。是翠绿绿的秀竹，拔挺挺的小树 d：少年的身躯，茁壮、锦簇。是机灵灵的小鹿，扑楞楞的飞鸽， 合：少年的身影，是天边边的彩虹，山尖尖的青松， a：请欣赏男女声二重唱：天边边，山尖尖 表演者： 指导教师： b：小花映红了我的笑脸，蹦床蹦出了朵朵浪花。 c：风筝快乐着我的天空，秋千荡起一片云霞。 d：小草染绿了我的田野，木马伴随我走遍天涯。 a：冰灯点亮我美丽向往，积木搭起心中的童话 b：请欣赏小合唱《我在爱里过家家》 表演者：等 指导教师： c：假如我是一缕阳光，我会帮小花变的更红， d：假如我是一缕阳光，我会让小草长的更绿， a：假如我是一缕阳光，我会把小朋友变高， b：假如我是一缕阳光，我会让人们的心更温暖。 c：请欣赏大合唱：《快乐阳光》 表演者：等 指导教师： d：不管我心中装着什么 你总是用动听的语言来表达 不管你诉说着什么 我的手指总能准确地读懂你 这就是电子琴——会吟诗的朋友 请欣赏电子琴独奏： 表演者： 指导教师： a：古筝是中国最古老弹弦乐器之一，古人曾用诗歌描述民间筝歌场面：“夫击瓮叩，弹筝搏，而歌乎鸣鸣，快耳目者，真秦之声也。” 请欣赏古筝二人奏： 表演者： 指导教师： b：大提琴的声音，浑厚敦实，又细腻深邃，大提琴的声音像一条河，随着这条河流淌的是我的生命，我的激情。是我无法忘却的回忆 请欣赏大提琴独奏： 表演者： 指导教师： c：琵琶是我国特有的民族乐器，它曲调幽雅，旋律动听，深受大家的喜爱，古人曾赞誉琵琶是：葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催 请欣赏琵琶齐奏： 表演者： 指导教师： d：长笛为吹孔气鸣乐器，广泛用于现代管弦乐队，有时用于军乐，也常用于独奏、重奏。它的声音具有清新、透彻，高音活泼明丽，低音优美悦耳，有人喻为长笛是大自然的声音。 请欣赏长笛演奏： ⒈四小天鹅 ⒉幽默曲 ⒊山丹丹开花红艳艳 表演者： 指导教师： a：二胡是我国具有悠久历史的民族乐器，它既适宜表现深沉、悲凄的内容，也能描写气势壮观的意境。有人说“二胡是中华民族音乐皇冠上的明珠”，真可谓，悠悠”二胡声浓浓中国情。 请欣赏二胡齐奏：杨州小调 结束语： a：踏着青春的节拍，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在春风中欣然等待。 b：激扬着理想的风采，我们向春天走来，一路欢歌，一路笑语，万物在翘首期盼中安然舒怀。 c：走进春天，走进蓬勃的希望，每一颗心都焕发出缤纷的色彩 d：走进春天，走进时尚的动感地带，世界在我们眼前灿烂地舒展开来 合：来吧！朋友，走进春天，走进中国最美的城市 a：由xx市共青团市委、xx市旅游局主办，xx市青少年宫承办的“庆五一文艺演出” 合：到此结束。 b：祝爷爷、奶奶 c：叔叔、阿姨 d：哥哥、姐姐 合：身体健康，万事如意，节日快乐！再见！
辞职后再返回原来的公司工作这样好不好呢？
1、没有什么不好。
2、公司会再次用你，说明你是个人才，会给公司带来效益；你再次回来说明你最终发现原来的公司才是最好的，你会更加珍惜这份工作。
3、如果之前在公司没有什么矛盾的话，回来只要努力工作也能获得成功；若是之前是因为矛盾或不开心的事而离开，再回来要先解决这方面的矛盾，才会更适合你的发展。
4、现在的公司重视的事人才，不会因为一时的得失而错过人才。
5、回来难免会收到身边的同事的嘲讽和冷眼冷语，这是暂时的，只要树立自己的信心，认识好自己的能力，之所以回来会被老板接受证明自己还是有这方面的能力，他人的嘲讽只不过是嫉妒的表现而已，不要受别人的影响，同时要找好契机重新建立团队间人际关系，比如集体活动中主动拉近或修复关系，这才是明智的，有时候吃点亏、装点傻、卖点乖还是比较实用的。
离职再回原公司上班好吗？
很多人说，辞职后，不要再回原单位工作。主要原因就是，回原单位后不被重用、不被信任、被人嘲笑、好马不吃回头草，等等。这种说法虽然有一定道理，但也不完全对。只要是对自己有利的、有益的、有好处的，辞职后，再回原单位工作又有什么不可以的呢？只要回头草足够肥，能让你吃饱吃好，好马也是可以吃回头草的。只要原单位愿意接纳你，只要原单位愿意用你；只要你在原单位有存在感，只要你对原单位的工资待遇感到满意，又何尝不能再回原单位工作呢？所以，我认为，辞职后，再应聘回原单位工作，是完全可以的。 1、回到原单位工作，说明领导仍然信任你一个员工，从原单位辞职后，过个两三年，又到原来工作过的单位应聘成功，回到原单位工作。就凭原单位不计前嫌、没有偏见、不歧视你这一点，还愿意招聘你再次入职，愿意接纳你再次回到原单位工作。说明原单位的领导仍然是信任你的，说明原单位领导相信你的人品、相信你的能力、相信你这个人。我曾经有一个同事，前些年在一家私企工作时，当时由于觉得工资低、工作量大，付出和收入反差太大。于是，他在这家公司工作半年后，就要求辞职。公司老板看他工作能力比较强，极力挽留他。但是，他还是坚持辞职了，并远赴南方城市打工。5年后，他因为家中有事，需要回到家乡工作，以便照顾家庭。回到家乡后，他到处找工作，都没有找到合适的人。找到的工作，要么是工资太低，要么是经常被欠薪、要么工作不稳定。后来，他通过还在这家公司工作的原同事了解到，原单位还需要他这样从事电气专业的员工。于是，他就硬着头皮到原单位应聘。人事经理听说他曾经在公司干过，就请示老板。老板一听，原来是过去曾经在公司工作过的老熟人，也知道他的工作能力比较好，于是爽快地答应招聘他入职。到现在，这位同事回到原单位又工作了4年多。由于他专业技术过硬、工作能力强、吃苦敬业，不仅工资待遇得到了提高，而且还得到了老板的重用，工作比较满意。 2、回到原单位工作，说明领导觉得你有用一个员工，愿意回到原来的单位工作，说明对原单位的工作、工资都比较满意。一个员工，能够回到原来的单位工作，说明原单位的领导觉得你对单位还很有用处、还很有价值、还能为单位所用。也就是说，你在原单位有存在的价值。要知道，私企不养闲人，私企不要庸人，私企不讲感情，私企更没有同情心。如果你要是没有一点本事，没有两把刷子，你要是想回到原单位工作，是不可能的，想都不要想。原单位能让你回来工作，充分说明原单位用得上你，觉得你可以为单位创造价值和利润。过去，你炒过老板的鱿鱼，离单位而去。当时，老板心里肯定是不爽的。现在，又让你回来工作，原单位并不是同情你，并不是照顾你，主要是考虑你对单位有用。我曾经有一个从事销售工作的同事，为了想有更好的发展，就坚决辞职跳槽到省城一家公司。当时老板劝他留下来，他还是找了个理由推辞了。可是，当他到新的单位工作不到一年时，因为难以适应，加上离家又远，照顾不到家庭，又找原单位的老板，要求回来工作。说老实话，当时老板还是很不舒服的，也想过拒绝他回来工作的要求。但是，又考虑到他过去曾经在公司工作时，工作经验丰富、工作业绩突出、工作能力较强，如果让他回来，对于公司来说，还是很有利的。最后，老板还是答应了他回来工作的要求。他回到原单位工作后，人也老实多了，平时也低调多了，服从意识也更强了，老板看他工作尽心尽力，也没有歧视他，仍然正常地对待他。 3、回到原单位工作，工作起来更得心应手辞职后，在其他单位工作不如意也好，没有原单位好也罢，当你又回到原来的单位应聘时，只要原单位要你，只要原单位愿意收留你。就要有感恩之心、报答之情。因为，原单位并没有把你看扁，并没有一棍子把你打死，还是很大度地给你提供了工作机会的。同时，你回到原单位工作，还有一个好处，就是你既是新员工，又算得上是老员工。因为，你过去在原单位工作的时间长，对单位的工作流程、工作要求、工作规范等，都比较熟悉，比较了解。你再次入职后，不用人带，不用人教，不需要实习期，就可以胜任本职工作，就可以很快地进入工作情况，把工作做得更好。其实，这一点，也是原单位愿意让你回来工作的原因之一。回到原单位工作，都是轻车熟路，可以驾轻就熟。在这个良好的基础上，就可以干出突出的工作成绩，就可能充分发挥自己的业务专长，就可以凭借自己的能力和技术，重新在单位站稳脚跟，重新得到领导的肯定和赏识。所以说，辞职后回到原单位工作，还是有很多优势的。重新回来工作，就要珍惜这个工作机会，立足本职工作岗位，发挥出自己的聪明才智，兢兢业业地做好工作，来回报领导的信任，重新树立好自己的形象，赢得领导和同事的尊重。